东北网虎林11月3日讯 第二批学习实践活动中，杨岗镇党委认真抓好理论武装重要环节，针对不同类型党员特点，坚持分类推进，活化方式安排学习，取得了较好的学习效果。
——自主学和集中学相结合。针对农民党员和生产一线党员，采取自主学和集中学相结合的方式开展学习。镇党委根据农民党员和生产一线党员目前正处在秋收关键时期和岗位业务繁忙的实际，要求所属党支部在安排学习时，以自主学为主、集中学为辅的学习方式，合理安排学习时间。杨树河村党支部利用一早一晚时间组织党员进行自学，做到了秋忙、学习“两不误”。
——结对帮学和入户送学相结合。针对年老体弱和文化水平较低的农村党员，采取结对帮学和入户送学相结合的方式开展学习。六人班村党支部建立了支部成员、年轻党员与年老体弱和文化水平偏低党员结对帮学制度，帮助他们抢秋收，让他们腾出时间踏踏实实学习科学发展观理论，同时通过入户指导学习，传授学习方法收到了良好的效果。目前这种好做法已在全镇铺开，各村已结成帮学对子85个，开展送学240余人次，有效提高了党员参学率。
——备课学和授课学相结合。针对党组织班子成员和企事业单位党员负责人，采取领导带头主动备课学和授课学相结合的方式开展学习。镇党委各级党组织班子成员和企事业单位党员负责人通过带头学习、主动备课，率先学懂、吃透科学发展观的科学内涵和党的各个重要会议的精神实质，在自己消化理解后，再给党员集中授课讲解，达到二次提高的目的。截止目前，全镇各级党组织班子成员和企事业单位党员负责人已累计授课36课时，在促进自身学习的同时，有效提高了各村、各单位的学习质量。
——辅导学和宣讲学相结合。针对党员干部和农村骨干党员，采取辅导学和宣讲学相结合的方式开展学习。通过镇党委举办支部书记辅导班和请党校讲师在学习报告会上集中宣讲来共同促进学习。全镇各村、企事业单位的骨干党员，镇机关、中心学校全体党员、入党积极分子50余人参加了镇党委举办的科学发展观学习报告会。市委宣讲团成员用生动简洁的语言，阐述了科学发展观的含义、世界各国的发展模式、科学发展观的深刻内涵和精神实质，使全镇干部党员和农村骨干党员受到了一次深刻的科学发展观教育，为促进全镇学习实践活动向纵深发展起到了积极的推动作用。
——寄送学和网络学相结合。针对流动党员，采取寄送学习资料和网络平台学相结合的方式开展学习。镇党委为让外出流动党员同步参与学习实践活动，要求有外出流动党员的支部，加强联系，把学习资料寄送给外出流动党员，对具备网条件的，把学习资料发送到信箱，使外出流动党员通过网络平台第一时间接受科学发展观教育，真正做到了学习实践活动不留死角。
